内容简介：1、我真了不起作文400字人生中会有很多事情令人难忘，只有经历过才会明白其中的滋味。成功了，才明白..
本文《三年级我真了不起作文5篇》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
1、我真了不起作文400字
人生中会有很多事情令人难忘，只有经历过才会明白其中的滋味。了，才明白有多了不起。
在我幼儿园中班的时候，妈妈就把我送到了小荧星艺校去舞蹈，我在那里辛苦训练了将近有二年时间，终于等到了毕业演出。这次的演出是在著名的艺海剧院，有台现场录像，所有的观众都要买票入场。哇噻！那里只有专业的演员才能上台，而且这次我又是领舞，我不经心跳不止。
那天妈妈陪我早早的到了剧院，没想到教我们舞蹈的马比我到了还早，我想可能比我还紧张吧！过了一会们都来了，我们进入了后台。化妆师装扮好我们后，马老师要我们等在台口，然后面带微笑地说：“们，不要紧张，放松点，会的。”
台下黑压压坐满了人，我紧张地连大气也不敢喘，主持人报到我们的时候，我那紧张的开始放松了一点，可两脚还是不停地颤抖。我深深地吸了口气，使冷静下来。当那熟悉的音乐响起时，我立刻进入角色，带领着大家进入当中翩然起舞……。一舞终了，台下响起了雷鸣般的掌声。
在谢幕时我不禁在想：我终于成功了，这正是台上十分钟，台下十年功，我真了不起啊！
2、小学作文我真了不起
妈妈夸我很了不起，因为，我做的热乎乎的面，是特别好吃的。
我年龄只有8岁，但我做面的本事可大了！就是在一楼，也能闻到我做好刚出锅的面！要开始做面了，我把锅子放好，准备好水、蔬菜、面。开始做面了，我把水倒入锅中，等水开了，我再放入面条，等面条也煮得差不多了，我把蔬菜也倒了进去。面终于做好了，我尝了一下面的，真是太好吃了！
我了不起吧！
3、我真了不起作文600字
我真了不起，因为我通过了古筝考级，考出了一个优良。
我学古筝的时候，就比人家晚了很多节课，报名考试后，因为家里有事，范文，还有两首曲子没学，但只有短短的半个月时间了。杨老师说：“可能来不及了，但是只要努力就行。”妈妈也说：“没关系，考不出就下次再考，我们一下考级。”
我只用了五天，就学了两首新曲子，并背了出来。幸亏是暑假，有很多时间。每天我都要在古筝前弹六十遍，把前面两首已经熟悉的曲子每首练五遍后，再把后面学的每首弹二十五遍。每弹完几遍，妈妈发现如果不对，还要我自己对比电脑里放的曲子，让我自己发现我哪里弹快了，哪里弹慢了。
一开始因为刚背出曲谱，弹得断断续续，时间一长，绑假指甲的手指一下一下地痛，可如果绑得松，假指甲就会掉下来。时间长了，手又酸又痛，屁股也痛，好看的都不能看，也不能出去玩，我有点烦了，想不练了。此时，妈妈在一旁微笑地说：“如果你现在了，那么，前些天你练琴时的痛就白痛了。而只要再几天，你就能通过考级了，等考完级，你想想，有多！”是呀，虽然手很痛，可如果不练习的话，肯定不能通过的，只要再努力几天就行了。于是，我又认真地继续练习……
后来，熟悉了曲子《小猫钓鱼》、《龙船谣》这两，我就能自如地弹了，弹熟了，我就觉得没必要练习了，我想看电视，想吃零食，想看书。这时，妈妈又我说：“你看，你现在能弹得很熟练，但只有80分，考级时，得用他人的古筝，你就会因为不熟悉而扣掉十分，如果你到时一紧张，就会弹不好，又扣掉十分，现在只有60分了，而你又怎么能保证60分呢？所以，我们要尽量弹到95分，就不怕陌生的古筝和老师了。”我被妈妈说动了，就继续干劲十足地练习去了。
到了考级那天，一开始我还很紧张，但上场弹的时候，我尽量平静自己的紧张的，我感觉手一放在琴上，就自动地移动，老师让我弹哪首，我就马上可以弹出来……
后来，成绩出来了，我得了个优良，顺利通过了考试！我捧着成绩单，激动的心情久久难以平静。
4、作文我真了不起
咔嚓！咔嚓！我在厨房里炒番茄炒蛋了。记得从上个星期以来，每次吃番茄炒蛋都是我炒的。不信？请听我说吧！
一天，我做完了，跑到厨房里去吃东西。发现妈妈正准备烧番茄炒蛋，便要求妈妈教我，妈妈爽快地答应了。
烧菜之前要先做准备，烧番茄炒蛋也是如此。我先把番茄切成片，再将鸡蛋打碎，搅拌几下，边搅拌边放入一点儿盐，再切好葱花。这样，就可以下锅啦！
我照妈妈说的先往锅里倒入油，等油烧热，发出“兹兹”声时，再把鸡蛋倒进锅里，这时我看见锅里的蛋变成了一个金黄色的蛋饼。我把切好的番茄倒进去，翻炒几下，这时我看见鸡蛋有点儿变红了，番茄也变色了，里面流出了红汤汁。再撒上鸡精，最后放了胡椒粉。我想，最后的出锅让妈妈做，可是妈妈说：“做事要有始有终。”于是我在妈妈的指导下，把菜装进了盆里，端上了桌。
经过多次重烧，我终于烧出来了。然后到我家的“考证角”考了“烧菜证”。每次看着一盆热气腾腾的番茄炒蛋。我终于知道了的。
我也学会了番茄炒蛋，我感到自己真了不起！
5、我真了不起作文300字
今天的围棋课上，张老师一连讲了四个难题。当他出示第五题时，他宣布休息一下。
同学们三三两两走出了，我却走近大棋盘，抬头思考起来。黑子该放哪？走这里，不行，走那儿，也不行，这题目可真难。我绞尽脑汁，凝视着大棋盘。用“夹”？用“扑”？用“封”？这都行不通……哎！有了。几分钟后，我终于有了主意。
又开始上课了，张老师神秘兮兮地说：“这题目可难了，估计后面那位六级的同学也不行。我请两位同学来试试，谁能做出来，就发奖品给他。”我想举手，可有点怕，正犹豫不决，老师已抽了两位同学上去了。我一看，他们的答案跟我的不一样，就举起了手。老师看见了，笑眯眯地说：“张羽关，你也来试试吧！”我不紧不慢地走近大棋盘，轻轻抓起一枚黑子放在白子的断点上。
张老师开始分析了，宣布第三个答案是正确的，他请我继续跟他对下，结果真的成功了。
当老师把奖品――一本精美的围棋书递给我时，我心里乐开了花。我真了不起呀！
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