“在我们每个象小人的心中，都铭记着一个平凡而伟大的名字---雷锋。老师说，高年级的哥哥姐姐们以各种实际行动向雷锋叔叔学习，我们虽然年纪小，但也不愿落后”、“雷锋叔叔对学习太认真了，我有时对学习不太抓紧，读了这个故事后，我暗暗下决心，以后一定要抓紧时间学习。”5月23日下午，凉风习习，象岗小学操场上却是一派火热的场景，“学习雷锋好榜样卓越口才伴成长”故事演讲比赛正在如火如荼地进行着……
看！二年级的参赛选手正深情并茂地讲述着自己身边的学雷锋典型事迹；四年级的选手阐述了新时代雷锋精神的深刻内涵，听了让人耳目一新；五年级的参赛选手从自身经历谈了自己对雷锋精神的理解和认识……整个演讲会高潮迭起，异彩纷呈！此次演讲比赛，是象岗小学践行“培养卓越口才”新教育系列活动的一个重要组成部分，在此之前，各班都以班级为单位，分别举行了预赛，这次校级比赛的14名选手，都是各班层层筛选的精英，而演讲稿也是改了又改的，是师生共同劳动的结晶。场上，那热情洋溢的姿态，洋洋洒洒的文字，抑扬顿挫的表达，恰到好处的肢体语言，旁征博引的事例材料，不时激起了一阵阵热烈的掌声和欢呼声。经过一个半小时的激烈角逐，最后评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名。
据悉，自从去年下半年该校加入了东阳市新教育“培养卓越口才”的联盟学校行列以来，该校一边探索，一路前行，做了大量的学生卓越口才的培养工作。象岗小学将本校特色鲜明的学雷锋德育品牌，与新教育“培养卓越口才”试验相结合，将每周早上8:00——8:30的自主活动时间，统一设置为全校性的“讲坛新星”时间，讲坛以班级为单位，每天全班同学轮流演讲，演讲内容可以是每日所思所感、经典美文、雷锋日记续写……每天3人，一个月内每位学生都有机会上台演讲，于每月推出一名“讲坛新星”，张贴在在学校的公示栏里，期末进行汇总，评出年度学校“讲坛新星”。每周四下午的《演讲礼仪课》旨在训练学生的基本演讲礼仪，提高学生的演讲水平，增强自信心！一个学期下来，学校逐渐形成了本校“培养卓越口才”特色课程，制定了一系列诵读、演讲、辩论、主持、校园剧等多种形式的活动方案，使学生愿说、敢说、会说，通过“开设礼仪课程”、“提供演讲素材”、“保证训练时间”、“丰富训练方式”、“制定考核标准”，我爱范文，这五大板块的具体实施，努力打造“阳光向上、能说会写、乐学善思、乐于助人”的“雷锋式口才少年”的训练品牌。
从小学会演讲，成就自信人生。此次活动，同学们用激昂的文字，饱满的热情，飞扬的神采向全体师生诠释了什么是雷锋精神，怎样向雷锋同志学习，如何做一个文明的学生……同时也锻炼了同学们的演讲技巧，提高了口头表达能力，充分体现了象岗小学培养学生卓越口才的理念。
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