教育学习强国最近的内容(通用6篇)

“学习强国”学习平台是由中共中央宣传部主管，以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会的优质平台。以下是小编整理的教育学习强国最近的内容(通用6篇)，欢迎阅读与收藏。

【篇1】教育学习强国最近的内容

把学习成效转化为工作动力和成效，增强人民群众幸福感、归属感、获得感，是开展党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动的出发点、落脚点，更是检验学习成果和实践成效的“必答题”。基层干部直面群众，是基层事务的“管理员”，更是打通为民办事的“服务员”，面对群众越发多样的需求，要在为群众办实事中扼准重点、抓住关键、挖掘潜能，为群众提供精致、周到、立体的服务。

扼准破题重点，以严谨态度切中“精致”题眼。人无信不立，业不诚不行。基层干部的立身之本也在于一份“信与诚”。这是一腔赤诚，更是相互信赖，需要秉持严谨态度，把准需求、找对方法、跟进总结。其一，以步伐丈量责任。能够马上干的立马落实，不能立见成效的记录在案逐个销号，并用好事前调研，迈开步子到一线摸实情、查症结、掌诉求，努力掌握一手资料，以多走多看多听多问多干，当一名行家里手。其二，强化主责意识。脑里得装事，眼上须有神，始终把民之所愿、民之所难挂心头，边干边想、边思边改，自觉主动地更新修正补位调整优化现行的工作标准机制和方式方法，切实把工作干实干好干在前列。其三，坚持闭环思维。重视民主评议、民情热线、满意度调查等结果分析，跟进落实问题改进与结果回应，让群众意愿诉求“有的放矢”“有求必应”，提供全链条全周期精致化服务。

抓住答题关键，以高效反馈打通“周到”脉络。眼观六路，耳听八方，是《封神演义》中的智谋之术、将才之道。基层干部应汲取精髓，在实践中学习并掌握一套“望闻问切”本领，努力成为群众身边的“贴心人”“暖心人”。望，即学会望表知里的本领。基层工作繁而杂，干部务必掌握“上通天线”“下接地气”的本领，既需找准角色定位、自觉提升站位，使工作高效高能，更需透过现象看本质、察问题之于未发，做到先知先觉、防患未然;闻，即有善听呼声的执着。一心为公，不做太平官，要做干事人，既能听悦耳之言，也能听逆耳忠言，实事求是、闻过则喜，真正把百姓呼声留下来、解答好;问，即坚持“问计问需于民”的姿态。要充分理解群众首创性，拜群众为师，并善于以问为“药引”，指导热心群众群体成长为基层干事创业的“生力军”;更要把握好“切”，即切中要点、精准中靶。对关系群众实际利益的事情全身心扑上去，真正当成自家事来解决，以率先垂范、实干苦干谋共识、聚合力，高质高效解决群众反映强烈的重难点问题。

挖掘解题潜能，以搭台唱戏扩展“立体”尾韵。探索基层共治共享、放大主题教育成效，基层干部需把“搭台”作为主题教育的重要实践课题，创新理念、立足实际，积极谋划搭建立体的治理平台。一方面，注重练硬党组织“主心骨”。要在开展好标准化党建工作基础上，积极实践党组织的“信用+”“志愿+”积分考核机制，引导党员深度参与重要村务和攻坚突破项目，并开展好“树、学、扬”类表彰活动，搭建基层党员干部队伍“传帮带平台”。另一方面，注重培养群众“智多星”。围绕富民增收、民生保障、丰富人文等重点工作，推动政策解读、普法传知、惠民服务进村入户，建设运营好新时代文明实践和农业社会化服务等窗口站点，以“多元化平台”满足群众的不同需求。主体强化则民有所依，各得其所则怡然自乐，如此，群众的幸福感、获得感也将大幅提升。

精致、周到、立体，是思路方法、态度作风，更是责任担当和格局使命。基层干部，要解放思想、提升站位、真抓实干，着眼群众幸福感、获得感，扎实推动自身服务能力升级，考好主题教育的“必答题”，为推进治理体系和治理能力现代化贡献基层智慧。

【篇2】教育学习强国最近的内容

为高标准高质量完成党史学习教育各项任务，惠州在利用好传统媒体的基础上，积极探索发挥新媒体平台作用，特别是用好用活“学习强国”学习平台，创新载体、丰富形式，让党史学习教育更接“地气”，更加易学，更入人心。

如今，“学习强国”学习平台已成为惠州广大党员干部学习的“掌中宝”，成为党史学习教育的“新阵地”。据统计，截至4月5日，惠州市“学习强国”学习平台注册量达47.4万人，活跃学员近15万人，月上稿量居全省前列。依托“学习强国”学习平台的丰富资源和强大功能，惠州的党史学习教育实现了向“互动式”转变，持续掀起党史学习教育热潮。

上“学习强国”看党史追视频成企业新风尚

“打开手机上的‘学习强国’学习平台，点击党史频道，进入党史知识栏目，我们可以通过听党史的方式，了解党的百年历程……”3月19日，市国资委党史学习教育“微课堂”第一讲正式开课。“没想到党史还可以这样学，‘学习强国’学习平台真是包罗万象、应有尽有，既好看又好用，干货满满。”党员干部纷纷表示“微课堂”学习活动有声有色、丰富多彩，大大提高了学习教育的趣味性和渗透力，主动“争学”的热情被激发出来。

这边，市直相关部门通过利用“学习强国”学习平台让党史教育有声有色；那边，惠州企业也“不甘示弱”，通过“学习强国”学习平台丰富企业员工文化学习生活，营造学习党史教育的浓厚氛围。

3月8日下午，惠城区委宣传部、区总工会联合水口街道在天宝电子（惠州）有限公司组织开展“学习强国”学习平台进企业活动。水口街道文明办、总工会工作人员以及天宝电子部分志愿者在公司篮球场搭起摊子，向厂内职工介绍“学习强国”平台的功能特点，手把手教职工现场下载“学习强国”学习平台，并帮助他们完成注册、登录以及加入学习组织。现场吸引将近1000名企业职工下载并使用该软件。

“‘学习强国’”学习平台内容丰富，党史学习教育题材生动有趣，对潜移默化提高员工综合素质有很大帮助。”天宝电子（惠州）有限公司有关负责人说，现在上“学习强国”、看党史、追视频、晒积分已成新风尚、新追求。

基层兴起点击“学习强国”热

“看完党史故事，勾起了我年轻时的记忆。”家住龙门永汉镇莲塘村的老党员钟定珠，自从两年前下载“学习强国”学习平台以来，65岁的他每天坚持登录该平台学习。如今，他在平台上累计的学习积分超过3万分，成为莲塘村有名的“学习强国”达人。

在“学习强国”学习平台上看时政、学理论、挑战答题，成了钟定珠每天必修课。“今年新开的党史频道内容十分丰富，有许多感人的故事，让人难忘。”钟定珠说。除了在“学习强国”学习平台上汲取精神养分，钟定珠还将自己了解的党史知识主动分享给身边的群众。“同村民坐在一起，同他们讲党史故事，他们听得津津有味，兴致盎然。”

为深入开展党史学习教育，我市不断深入基层加强“学习强国”学习平台的推广应用，充分发挥其优质资源和强大功能，扎实推进党史学习教育入脑入心，在红色历史中汲取奋进力量。

“原来使用智能手机也不难，点击‘学习强国’学习平台，这里的资讯真丰富，好用！”日前，惠州市互联网行业党委“惠网先锋”志愿服务队走进博罗县观音阁镇柏湖村，为老党员提供使用智能手机专项志愿服务，辅导老党员使用智能手机在“学习强国”学习平台听广播、浏览党务资讯。为了推进党史学习教育从娃娃抓起，志愿者向小朋友们展示了“学习强国”学习平台的红色电影、微电影、纪录片等，并帮助小朋友的父母们下载使用“学习强国”学习平台。

“‘学习强国’是我最喜欢的学习平台，内容丰富，不仅有微课堂，还有丰富的党史知识，大大拓宽了孩子的知识面。”为引导学生及家长进一步提高思想认识，将“学习强国”学习平台作为党史学习教育的抓手，近日，惠城区江北街道文昌社区党委工作人员走进惠州市第一小学，就推广“学习强国”学习平台与学校老师、家长互动。

在先加入的党员志愿者、家长、家委会成员带动推广下，其他家长也纷纷下载使用“学习强国”学习平台，通过这个平台学党史、看视频、赛答题、晒积分……

加入“学习强国”形成学习教育“比学赶超”浓厚氛围

登上“学习强国”学习平台，加入“学习强国”大军，形成党史学习教育“比学赶超”浓厚氛围的背后，是我市对“学习强国”学习平台的大力宣传和推广。

记者了解到，自推进“学习强国”惠州学习平台建设工作以来，我市高度重视，立即召开专题会议，成立工作专班，并迅速下发通知，积极组织全市各级各单位党员下载注册，全面推进“学习强国”学习平台在全市“每个党支部、每个党员”中迅速推广使用，还广泛发动和鼓励社会各界群众参与学习。

在下载量和参与度方面，我市把“学习强国”学习平台的推广使用工作纳入党委（党组）理论学习中心组、意识形态工作责任制和精神文明创建考核内容，并通过组建学习管理员、通讯员、评论员队伍，为用好“学习强国”学习平台提供了必要支撑。同时，每周对全市各县（区）、各单位注册率、学习情况及人均积分进行排名，形成自上而下的学习督导机制。

据统计，截至4月5日，惠州市“学习强国”学习平台注册量为47.4万人，比2020年12月增长13.3万人；其中有活跃学员14.6万人，比去年年底增长9.2万人。

不仅如此，惠州还高度重视“学习强国”学习平台供稿工作，通过组建联合编辑部、建立以媒体单位、县（区）、市直单位、省级文明单位为主的26个一级通讯站，拟定每周报道重点、对应供稿要求，做好宣传策划和采编工作，通过明确任务书、时间表、通报机制，每日对各通讯站进行督导。

值得一提的是，3月1日至31日，惠州共有989篇图文、视频、图集、音频稿件获“学习强国”广东学习平台签发，稿件签发率比2月增长100%。2021年1月至3月底，41篇稿件被“学习强国”全国平台录用，传播了惠州好声音、好故事。

【篇3】教育学习强国最近的内容

从温润早春到激情冬季，一股热潮激荡人心；从秀美江南到广袤皖北，一种力量磅礴凝聚。

学党史、悟思想、办实事、开新局。根据中央部署，2021年3月2日，全省党史学习教育动员部署大会召开，拉开了全省上下党史学习教育的序幕。

倾心学习，深入研讨，用好用活红色资源，用心用情解民“急难愁盼”，全力全面开创事业新局……近一年来，全省上下不断拓展学习教育深度广度，规定动作不折不扣、创新做法彰显特色，推动党史学习教育走深走实，凝聚起奋力建设现代化美好安徽的强大动力。

深学细悟，入脑入心，推动学习教育常态化机制化

感悟思想伟力、强化理论武装，是开展党史学习教育的首要任务。

全省各级党组织把学习牢牢抓在手上，督促引导党员学好用好四本指定教材，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，全面系统学、深入思考学、联系实际学，进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。

以上率下，示范带动。省委先学一步、学深一层，以常委会、中心组学习会、读书班等形式，采取“现场参观+专题辅导+分组研讨+个人自学+交流发言”等方式，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神40多次，其中，省委理论学习中心组集体学习16次、专题研讨10次。

读原著、学原文、悟原理。广大党员干部逐篇研读，保质保量完成学习任务。在潜心自学的基础上，各地各单位有计划、有组织地开展学习研讨、专家辅导等，引导党员干部深学深读、精学精研。

着眼健全学习机制，我省开展潜心自学、集体研学、领导领学、党员互学、典型带学、机关评学等“六学”，健全述学、考学、巡学等促学机制，把党史学习作为领导班子领导干部述职述学、指导督导、年度考核、评先评优和意识形态专项检查的重要内容，推动学习教育常态化机制化。

抓牢“关键少数”，强化教育培训，示范带动“绝大多数”。以县处级以上领导干部为重点，我省制定实施党史专题培训计划，加大主体班教学分量和比重。省委党校增设党史教育教学模块，开设10余门课程，做到“长班有模块、短班有专题、班次全覆盖”。全省共组织县处级以上干部培训500余场、3万多人次。

流动不“流学”，务工不“误学”。针对流动党员、“两新组织”党员、离退休党员等群体，各地通过开展“上门送学”“驻点讲学”“云端教学”等有效办法，确保不漏学、不缺课、不掉队。

蒙城县各级党组织充分利用微信群、微信公众号、“学习强国”学习平台等，推送党史知识，组织流动党员、老党员开展线上学习研讨，打造“流动中的阵地”“指尖上的课堂”。

肥东县等地方针对老年党员识字不多视力不好，通过读书看报的方式学习党史存在困难的实际，为老党员赠送装有党史教育素材内存卡的收音机，方便他们随时播放学习。

契合实际创新开展的学习方式，有力提升了学习效果。

举办交流会、分享会、学习沙龙，开展党史演讲比赛、知识竞赛问答……丰富多样的载体和活动，营造了“讲学”“比学”“竞学”的浓厚氛围。

省投资集团设计系列线上学习载体，开展党史知识学习“一‘点’感悟”“每日练习”“每周PK”“每月闯关”等活动。

蚌埠市发挥交通优势，探索推出了红色移动课堂，相继推出红色铁路专列、红色公交专线、“学党史红的士”，持续打造学党史流动阵地。

分类分众宣讲，走实更走心。我省持续打造“举旗帜·送理论”安徽宣讲品牌，组建领导干部、专家、青年、英模、巾帼、百姓等六大宣讲团，深入企业、农村、机关、校园、社区、“两新组织”等基层一线，开展分众化、对象化、互动化宣讲30多万场，受众超2200万人次，宣讲场次和覆盖面为近年来之最。

乡村大喇叭，让党史好听更好学。面向广大农村地区，我省建好用好15万个学习强国“乡村大喇叭”，每天早中晚滚动播放，为广大农村送去总书记重要讲话同期声和鲜活党史故事，打通党史学习教育“最后一公里”。

用好红色资源，赓续红色血脉，让革命薪火代代相传

群山环抱中的岳西县鹞落坪，坐落着红二十八军军政旧址。

当年，在主力部队转移后，红二十八军以不足两千人的兵力，与百倍于己的敌人鏖战三年，有力地支持了主力红军长征。红色鹞落坪，由此被写进了中国革命史。

“讲好革命先辈故事，传承红色基因，是我的职责所在。”面对一拨拨的瞻仰参观团组，担任义务讲解员的红军烈士后代王芳总是精神饱满。

江淮大地，一方红色热土。遍布全省的1.4万多件（处）文物和革命旧居旧址、纪念馆，以及670多家爱国主义教育基地，成为各地就近开展党史学习教育的“第二课堂”。

发挥党史事件多、红色资源多、革命先辈多的优势，各地充分挖掘运用红色资源，创新呈现形式，擦亮红色地标，推动红色资源热起来、红色人物亮起来、红色精神扬起来、红色基因传下来。

铜陵是渡江战役江南解放第一城。去年以来，铜陵市以“江南解放第一城、渡江第一船”为主线，整合浮山农民运动讲习所、汤沟暴动等遗址资源，规划10余条红色精品线路，让广大党员干部在游学中接受革命传统教育。

安庆市充分挖掘讲好陈延年、陈乔年烈士等党史人物故事，做细做活“谁来讲”“给谁听”“怎么讲”等环节，发挥党史“营养剂”作用。“十几岁的我们，还未曾体味人间疾苦，而十几岁的他们，却已离开家乡，投身救国救民的荆棘征途中……”在“百场红色安庆大家讲”宣讲中，聆听完陈延年、陈乔年烈士的事迹后，安庆一中学生陈楚含心潮起伏。

鲜红的军功章、闪着寒光的大砍刀、补丁上打补丁的旧军装……霍邱县举办的“红色记忆·我有传家宝”晒宝大会上，一个个持宝人一边展示着珍藏的红色传家宝，一边深情讲述着背后的党史故事，让人们领略到了信仰穿越时空的永恒魅力。

各地把握青少年特点、贴近青少年需求，上好课内思政课、课外活动课、网上云端课、校外实践课“四大课堂”，组织开展“思政课名师讲党史”“英模大师进思政课堂”等10大主题活动，通过“党史+文创”“党史+艺术”“党史+直播”等形式，引导广大青少年听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承。

挖掘丰富红色资源，打造特色艺术党课，让党史故事传开来、党史教育火起来。

“观看此剧，极易沉浸其中，升华理想信念，在扣人心弦的传奇故事中述往思来，向史而新。”去年以来，我省联合推出的建党百年“标杆之作”电视剧《觉醒年代》在全国热播，引起强烈反响，成为“党史学习教育的生动教材”。

2021年11月，《安徽省红色资源保护和传承条例》审议通过，并于今年1月1日起施行，对红色资源的保护和传承作了全面规定，形成重要制度性成果。

树牢宗旨意识，为民纾难解困，不断厚植为民情怀

“这个春节，我和老伴就可以搬回自己家里过了。”去年底，看到家里多年未通的燃气终于开通后，家住合肥市包河区金地国际城4号楼的方家俊老人满心欢喜。

由于存在燃气安全隐患，部分住户整改不到位，4号楼10年未通燃气。此前，70多岁的方家俊一直在子女家居住。

党史学习教育中，燃气改造被包河区提上了议程。历时102天，逐一上门排查，一次次沟通协调，最终问题全部落实整改。“历史遗留问题解决起来确实难，但站稳群众立场，真正想群众之所想、急群众之所急，总能找到办法。”同安街道办副主任贾贤刚深有体会地说。

知是行之始，行是知之成。从最困难的群体入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，我省实施“进万户、访千企、走百县、解十难”行动，着力解决群众“急难愁盼”问题。

迈开步子，走进基层，身入更心入。省市县乡村五级党组织书记、全省1000余名厅级干部、1万多名县处级领导干部带头进村入户、进园入企，察民情、听民声，深入排查解决基层和群众“急难愁盼”问题。在职省级领导干部每人深入到2个县区开展走访调研，实地听民声、解民忧、纾民困，并带头领办重点民生项目，着力办好人民群众牵肠挂肚的民生大事，做好人民群众天天有感的关键小事。

接访不走过场、写信真管用。在为民办实事中，我省建立了领导干部接访下访和阅批群众来信制度等，对群众上访事项实行清单化、闭环式管理，全程追踪落实，做到精准回应民生诉求。

提前3天发布接访通知后，2021年12月13日上午，省委书记郑栅洁来到宿州市埇桥区，先后就群众来信、信访工作等作出100多次批示，下午带头现场接访，半天时间随机接待32批信访群众，并要求省、市、区、乡镇四级联动，组成40个信访接待组，确保有访必接、有难必解。

结合单位职责和工作实际，各地各单位因地制宜制定政策、出台措施、设计载体，通过走访调研、网络征求意见、信访渠道和政务服务便民热线等，广泛征求意见，找准找实问题。

省人大常委会出台在全省各级人大代表中开展为群众办实事意见，从6个方面作出系统部署，发动全省近11万名人大代表深入基层、深入群众，加强与基层群众的常态化联系，听民声、访民意。省委办公厅依托《安徽信息》等载体，开展“民意直通车”活动，及时反映基层情况和群众诉求。

民之所望，政之所向。各地各单位集中力量、合力攻坚，解决群众关心关注的痛点、难点和堵点问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

着力巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，持续深化定点帮扶和县域结对帮扶，省委组织部、省乡村振兴局选派第八批9800多名党员干部驻村帮扶，推动20个经济强县结对帮扶20个欠发达县。省委宣传部组织依托2万多个文明实践中心（所、站），推出一批便民利民、扶弱济困、文化生活、技能培训等志愿服务项目，在服务群众中凝聚引导群众。

聚焦“美好安徽我建功”“乡村振兴我助力”“听民声、解民忧、纾民困”等五个着力点，围绕解决事关民生福祉的办事难、就业难、看病难、上学难和事关企业发展的用工难、融资难、转型难等10个方面突出困难和问题，我省梳理确定“我为群众办实事”省级民生项目122项，市级重点民生项目500多项，采取项目化、清单式的方式向社会公示，制定时间表、路线图，明确责任，细化举措，扎实推进。

机关联系基层，党员联系群众。全省普遍建立“双联系”制度，共有3.1万多家机关企事业单位与村（社区）党支部结对共建，100多万名在职党员到村和社区报到，累计为身边群众办实事109万多件。

强化担当作为，勇于创先争优，奋力开新局建新功

统计数据显示，2021年前三季度，我省经济总量31874.8亿元，预计全年突破4万亿元，人均跨过1万美元关口，经济能级和人均水平均迈上了新台阶。

我省坚持“两手抓、两促进”，把开展党史学习教育同总结经验、观照现实、推进工作结合起来，促进学习教育成果转化，凝聚开新局、起好步的强大动力。广大党员干部铭记奋斗历程，担当历史使命，把在学习教育中激发出来的信念信心，转化为推进工作的具体行动，以改革发展新成就新突破检验学习教育新成效。

省委将“学党史、抓整改、正作风”作为自选动作，把党史学习教育与抓好中央巡视反馈问题整改、中央生态环保督察指出问题整改、政法队伍教育整顿等有机结合、一体推进。

敢啃硬骨头，敢于涉险滩，全省改革开放纵深推进，124项重点改革任务深入推进，城市生命线“合肥模式”全国推广，“亩均论英雄”改革全面启动，“证照分离”改革全省覆盖，省级权力事项再精简20%以上。

上任就实干，展现新作为。去年底，全省村（社区）“两委”全面完成换届后，1.5万多个村和2900多个社区新一届“两委”干部以“一刻不耽搁”的状态，迅速进入实干模式，办好“开门”一件事、迈好履职第一步。

“学习党的历史，重温光辉历程，激励我们始终牢记党的宗旨，发挥先锋模范作用，为乡村振兴、村民增收做出更大努力。”全国脱贫攻坚先进个人、阜阳市颍州区三合镇三星村党委书记杨坤山说。

不断加强党的自身建设、勇于自我革命，才能永葆党的先进性和纯洁性。

去年9月，我省在32个试点县（市、区）上线小微权力“监督一点通”服务平台，进一步畅通群众投诉和反映问题渠道，推动全面从严治党向基层一线、向群众身边延伸。

对历史的最好纪念，就是创造新的历史。回首百年辉煌路，砥砺奋进新征程。站在两个百年的历史交汇点，全省广大党员干部将继承党的光荣传统，发扬党的优良作风，砥砺担当，奋力作为，不断书写无愧于时代、无愧于历史的绚丽答卷。

【篇4】教育学习强国最近的内容

党史学习教育开展以来，国家统计局人事司党支部深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照局党组关于统计部门党史学习教育实施方案安排，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，将“实、新、融、效”四字口诀作为开展支部学习教育的切入点和着力点，扎实深入开展学习教育，创新组织党建活动，积极推进理论与工作实践融合，取得显著成效。目前，人事司党支部全体党员集中学习9次，开展主题党日活动5次，掀起了“比学赶超”的党史学习热潮。

念好“实”字诀，打牢学深学透这一基础。扎实深入开展理论学习，打牢思想基础，走好开展党史学习教育的第一步。人事司党支部坚持将“五级联动”学习机制贯穿始终：头雁带领学，在每月一次的司务会暨支委会上，支部书记、支部委员和党小组长率先垂范、带学促学。谢炳芬和李文海两位司长分别为全体党员干部讲了党课，退休前最后一次完成好“司领导讲党课”的任务，另有三位处长讲微党课。支部集中学，充分发挥“人事半月谈”学习平台的作用，按党史发展脉络每月固定组织2次集中学习。小组经常学，各党小组按本组计划，每月至少组织1次个性化学习，有的采用每日晨读的形式、有的采用每周交流的形式，在支部学习主脉络的基础上加深理解，全司各党小组共分头学习62次。青年专题学，青年理论学习小组通过组织专题学习、业务大讨论、党史知识竞赛等4次集中活动，结合工作实践，积极发挥青年干部生力军作用。党员自觉学，党员积极利用职工书屋、学习强国和支部工作APP，各自开展形式多样的自学，认真完成“一晒一测”的学习任务。党史学习教育开展以来，全司每人每周学习强国APP积分平均增长220分以上，答题积分增长80分以上。

念好“新”字诀，突出创新这一特色。创新学习教育的内容和形式，组织开展丰富多彩的党建活动，进一步加深认识、深化学习成效。走出办公室，组织党员参观阳早寒春故居、圆明园遗址公园、宋庆龄纪念馆等红色教育基地，在沉浸式参观学习中增强民族自豪感和使命感，深刻认识开展党史学习教育的重大意义。请进专家来，邀请人口司、住户司、核算司统计专家专题介绍局重点工作和统计业务知识，与业务司及直属调查队支部联合开展活动，参加农产量调查实割实测，深入了解统计工作过程，深入了解人事工作的服务对象。搭载高科技，利用音画制作、视频音频、网络平台等手段，把读原著与看原景、听原声结合起来，让党员在身临其境中增加学习的生动性和形象性。注入新思路，调动青年党员的积极性，集思广益创新活动形式，开办“贴春联迎新春”“学党史猜灯谜庆元宵”“悦品书香读书荐书活动”等富有意趣且意义深远的活动，在寓教于乐中增强党员学习的主动性。

念好“融”字诀，发挥理论指导实践这一作用。人事司党支部以“我为群众办实事”实践活动为契机，围绕“五聚焦五着力”，找准小切口，把党史学习教育的成果转化到服务中心任务和统计干部的具体实践中。前瞻性规划，制定统计人才中长期发展规划、统计领军人才项目工作方案；出台职称改革配套文件，首次在局机关开展了正高级统计师职称评审，加强统计人才队伍建设。针对性指导，编制《人事工作通讯》，发挥人事司对口联络机制作用，结合干部选拔考察等工作开展干部队伍情况调研，加强政策解读和业务指导，提升直属单位人事工作水平；着力加强县乡两级统计规范化建设，进一步规范辅助调查员队伍管理。激励担当作为，进一步优化调查队系统领导班子建设，扩宽干部交流渠道；开展司厅级领导干部竞争性选拔，加大年轻干部培养使用力度；做好援疆援藏和定点帮扶工作，加强分级分类培训等，激励干部担当作为。关心关爱干部，修订完善“司长谈心日”制度，通过司领导与党员干部的经常性谈心谈话，了解干部的思想、工作和生活情况，加强指导和帮助；开展志愿服务，组织支部青年到社区开展志愿服务工作。

念好“效”字诀，落实明理增信崇德力行目标要求。党史学习教育开展以来，人事司党支部全体党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，工作干劲更足、凝聚力更强。青年走在先，成立人事司“青年党员突击队”，承担急难险重任务，充分发挥党员先锋模范作用，确保各项工作任务顺利完成。邀请局党组成员、副局长，局党史学习教育第四巡回指导组组长毛有丰为党员突击队授旗。学习效果好，支部书记、司长王跃新等两位同志关于学习贯彻十九届五中全会精神心得体会获得优秀并在全局通报表彰，选派人员参加局机关“党在我心中奋进新征程”青年党史知识竞赛并荣获三等奖。榜样作用强，人事司党支部获“国家统计局先进基层党组织”，2名党员获“优秀共产党员”，1名党员获“优秀党务工作者”荣誉称号。制作党员“光荣榜”，选树先进典型，发挥榜样引领作用。

【篇5】教育学习强国最近的内容

“学而时习之，不亦说乎”是每次打开“学习强国”APP客户端首先映入眼帘的一句话。这句话引自《论语·学而》，也是我们语文课文里熟记于心的一句话，提醒我们学到有用的知识，能得到发自内心的喜悦。

每天早晨和睡前，我都要将“学习强国”打开，在视频学习里的“新闻联播”收听新闻时政，了解国内外大事。我还喜欢做题，每日答题、专项答题、每周答题我每题必做，通常我都是先把题从头到尾全做完，遇到不会的就对照答案解析，分析对错，找出要点，填写正确答案，最后提交。我还喜欢挑战答题，挑战答题里面涵盖的知识点非常广泛，的方法只有苦练。同时，通过学习我深刻了解了祖国日新月异的变化，深为自己是一名中国人而自豪，为我们祖国的伟大感到骄傲!

时光荏苒，这是我来到宁津县人民医院的第五个年头，在从事重症护理工作的这五年中，我视“为病人服好务”为自己的初心使命。作为一名普通护士，我虽然没有太大的能力给医院带来发展与贡献，但是我却可以更好的为病人服务，多一点微笑，多一点温馨提示，更热情的接待病人、主动服务病人;对昏迷病人定时观察，并多一点翻身按摩;对手术病人多一点安慰解除病人紧张心理，对插管病人多一点心理护理，让他们感受我们对他们的关心。总而言之，多一点人性化服务，爱心，关心，耐心，责任心，微笑……我始终牢记当初头戴燕尾帽身穿白衣服站在南丁格尔面前所许下的誓言，燃烧自己，照亮别人，救死扶伤，不求回报。

学习无止境，“学习强国”正当时。在以后的工作中，我将一方面不断加强护理业务理论学习，另一方面通过“学习强国”平台坚持思想政治学习，保持好的工作作风，争取将工作做得更细致，随着护理学发展的潮流，不断提高自己的服务能力。

【篇6】教育学习强国最近的内容

在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行了第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，继续推进党和国家各项事业的必修课。因此，这门课不仅要修，还要修。所有党员应继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作，走向未来，不断提出坚持和发展中国特色社会主义的合格答案。

古语说:以古为镜，知兴替代。历史是珍贵的文化遗产，是一个丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好地面向未来，中国历来重视历史学的研究，通过历史，掌握规律，启发智慧。

习近平在主持学习时强调，通过回顾党的辉煌历史，提高我们对中国特色社会主义的认识和发展，提高改革发展稳定各项工作的自觉性。我党，我国历史是辉煌的革命史，也是辉煌壮观的发展史，学习党史，国史具有重实意义。

学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级先后领导过中国改革或革命，但都失败了，只有中共领导中国人民坚持走社会主义道路，才能取得新民主主义革命的胜利，建立新中国，说明中共执政是人民的选择，是历史的选择。

建国以来，共产党领导中国人民把贫困的旧中国建设成为经济总量世界的第二位，基本实现了小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了自己的社会主义之路，而且这条路越走越宽，中国特色社会主义之路是正确的，前途是光明的重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。骄傲，可以坚定我们的道路信心，理论信心。

学党史，国史可以把握发展规律，拓宽发展思维。通过党的历史，国史可以发现人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展，要长期执政，就必须坚定。

依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。

二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。

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