高三學生必知十大著名法則
一、蘑菇管理
蘑菇管理是許多組織對待初出茅廬者的一種管理方法，初學者被置于陰暗的角落（不受重視的部門，或打雜跑腿的工作），澆上一頭大糞（無端的批評、指責、代人受過），任其自生自滅（得不到必要的指導和提攜）。相信很多人都有這樣一段 " 蘑菇 " 的經曆，范文，但這不一定是什麽壞事，尤其是當一切都剛剛開始的時候，當上幾天 " 蘑菇 " ，能夠消除我們很多不切實際的幻想，讓我們更加接近現實，看問題也更加實際，而對一個組織而言，一般地新進的人員都是一視同仁，從起薪到工作都不會有大的差别。無論你是多麽優秀的人才，在剛開始的時候都隻能從最簡單的事情做起， " 蘑菇 " 的經曆對于成長中的年輕人來說，就像蠶繭，是羽化前必須經曆的一步。所以，如何高效率地走過生命中的這一段，從中盡可能吸取經驗，成熟起來，并樹立良好的值得信賴的個人形象，是每個剛入社會的年輕人必須面對的課題。
二、華盛頓合作規律。
華盛頓合作規律說的是：一個人敷衍了事，兩個人互相推诿，三個人則永無成事之日。多少有點類似于我們 " 三個和尚 " 的故事。人與人的合作不是人力的簡單相加，而是要複雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每個人的能力都爲 1 ，那麽 10 個人的合作結果就有時比 10 大得多，有時甚至比 1 還要小。（勵志一生 ）因爲人不是靜止的動物，而更像方向各異的能量，相推動時自然事半功倍，相互抵觸時則一事無成。我們傳統的管理理論中，對合作研究得并不多，最直觀的反映就是，目前的大多數管理制度和行業都是緻力于減少人力的無謂消耗，而非利用組織提高人的效能。換言之，不妨說管理的主要目的不是讓每個人做到最好，而是避免内耗過多。 21 世紀将是一個合作的時代，值得慶幸的是，越來越多的人已經認識到真蘸献鞯闹匾?裕??谂??W習合作。
邦尼人力定律：一個人一分鍾可以挖一個洞，六十個人一秒種卻挖不了一個洞。
合作是一個問題，如何合作也是一個問題。
三、不值得定律
不值得定律最直觀的表述是：不值得做的事情，就不值得做好，這個定律似乎再簡單不過了，但它的重要性卻時時被人們疏忘。不值得定律反映出人們的一種心理，一個人如果從事的是一份自認爲不值得做的事情，往往會保持冷嘲熱諷，敷衍了事的态度。不僅成功率小，而且即使成功，也不會覺得有多大的成就感。
哪些事值得做呢？一般而言，這取決于三個因素。
1 、價值觀。關于價值觀我們已經談了很多，隻有符合我們價值觀的事，我們才會滿懷熱情去做。
2 、個性和氣質。一個人如果做一份與他的個性氣質完全背離的工作，他是很難做好的，如一個好交往的人成了檔案員，或一個害羞者不得不每天和不同的人打交道。
3 、現實的處境。同樣一份工作，在不同的處境下去做，給我們的感受也是不同的。例如，在一家大公司，如果你最初做的是打雜跑腿的工作，你很可能認爲是不值得的，可是，一旦你被提升爲領班或部門經理，你就不會這樣認爲了。
總結一下，值得做的工作是：符合我們的價值觀，适合我們的個性與氣質，并能讓我們看到期望。如果你的工作不具備這三個因素，你就要考慮換一個更合适的工作，并努力做好它。
因此，對個人來說，應在多種可供選擇的奮鬥目标及價值觀中挑選一種，然後爲之而奮鬥。 " 選擇你所愛的，愛你所選擇的 " ，才可能激發我們的奮鬥毅力，也才可以心安理得。而對一個企業或組織來說，則要很好地分析員工的性格特性，合理分配工作，如讓成就欲較強的職工單獨或牽頭來完成具有一定風險和難度的工作，并在其完成時給予定時的肯定和贊揚；讓依附欲較強的職工更多地參加到某個團體中共同工作；讓權力欲較強的職工擔任一個與之能力相适應的主管。同時要加強員工對企業目标的認同感，讓員工感覺到自己所做的工作是值得的，這樣才能激發職工的熱情。
四、彼得原理
彼得原理是美國學者勞倫斯彼得在對組織中人員晉升的相關現象研究後得出的一個結論；在各種組織中，由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔，因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時也被稱爲 " 向上爬 " 原理。這種現象在現實生活中無處不在：一名稱職的教授被提升爲大學校長後無法勝任；一個優秀的邉訂T被提升爲主管體育的官員，而無所作爲。
對一個組織而言，一旦組織中的相當部分人員被推到了其不稱職的級别，就會造成組織的人浮于事，效率低下，導緻平庸者出人頭地，發展停滞。因此，這就要求改變單純的 " 根據貢獻決定晉升 " 的企業員工晉升機制，不能因某個人在某一個崗位級别上幹得很出色，就推斷此人一定能夠勝任更高一級的職務。要建立科學、合理的人員選聘機制，客觀評價每一位職工的能力和水平，将職工安排到其可以勝任的崗位。不要把崗位晉升當成對職工的主要獎勵方式，應建立更有效的獎勵機制，更多地以加薪、休假等方式作爲獎勵手段。有時将一名職工晉升到一個其無法很好發揮才能的崗位，不僅不是對職工的獎勵，反而使職工無法很好發揮才能，也給企業帶來損失。
對個人而言，雖然我們每個人都期待着不停地升職，但不要将往上爬作爲自己的惟一動力。與其在一個無法完全勝任的崗位勉力支撐、無所适從，還不如找一個自己能遊刃有餘的崗位好好發揮自己的專長。
五、零和遊戲原理
當你看到兩位對弈者時，你就可以說他們正在玩 " 零和遊戲 " 。因爲在大多數情況下，總會有一個赢，一個輸，如果我們把獲勝計算爲得 1 分，而輸棋爲 -1 分，那麽，這兩人得分之和就是： 1+ （ -1 ） =0 。
這正是 " 零和遊戲 " 的基本内容：遊戲者有輸有赢，一方所赢正是另一方所輸，遊戲的總成績永遠是零。
零和遊戲原理之所以廣受關注，主要是因爲人們發現在社會的方方面面都能發現與 " 零和遊戲 " 類似的局面，勝利者的光榮後面往往隐藏着失敗者的辛酸和苦澀。從個人到國家，從政治到經濟，似乎無不驗證了世界正是一個巨大的 " 零和遊戲 " 場。這種理論認爲，世界是一個封閉的系統，财富、資源、機遇都是有限的，個别人、個别地區和個别國家财富的增加必然意味着對其他人、其他地區和國家的掠奪，這是一個 " 邪惡進化論 " 式的弱肉強食的世界。
但 20 世紀人類在經曆了兩次世界大戰，經濟的高速增長、科技進步、全球化以及日益嚴重的環境污染之後， " 零和遊戲 " 觀念正逐漸被 " 雙赢 " 觀念所取代。人們開始認識到 " 利己 " 不一定要建立在 " 損人 " 的基礎上。通過有效合作，皆大歡喜的結局是可能出現的。但從 " 零和遊戲 " 走向 " 雙赢 " ，要求各方要有真蘸献鞯木?窈陀職猓?诤献髦胁灰?Ｐ÷斆鳎?灰?傁胝急鹑说男”阋耍??袷剡[戲規則，否則 " 雙赢 " 的局面就不可能出現，最終吃虧的還是自己。
六、酒與污水定律
酒與污水定律是指，如果把一匙酒倒進一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒進一桶酒中，你得到的還是一桶污水。幾乎在任何組織裏，都存在幾個難弄的人物，他們存在的目的似乎就是爲了把事情搞糟。他們到處搬弄是非，傳播流言、破壞組織内部的和諧。最糟糕的是，他們像果箱裏的爛蘋果，如果你不及時處理，它會迅速傳染，把果箱裏其它蘋果也弄爛， " 爛蘋果 " 的可怕之處在于它那驚人的破壞力。一個正直能幹的人進入一個混亂的部門可能會被吞沒，而一個人無德無才者能很快将一個高效的部門變成一盤散沙。組織系統往往是脆弱的，是建立在相互理解、妥協和容忍的基礎上的，它很容易被侵害、被毒化。（勵志一生 ）破壞者能力非凡的另一個重要原因在于，破壞總比建設容易。一個能工巧匠花費時日精心制作的陶瓷器，一頭驢子一秒鍾就能毀壞掉。如果擁有再多的能工巧匠，也不會有多少像樣的工作成果。如果你的組織裏有這樣的一頭驢子，你應該馬上把它清除掉；如果你無力這樣做，你就應該把它拴起來。
七、水桶定律
水桶定律是講，一隻水桶能裝多少水，完全取決于它最短的那塊木板。這就是說任何一個組織都可能面臨的一個共同問題，即構成組織的各個部分往往決定了整個組織的水平。構成組織的各個部分往往是優劣不齊的，而劣質部分往往又決定整個組織的水平。
" 水桶定律 " 與 " 酒與污水定律 " 不同，後者讨論的是組織中的破壞力量，而 " 最短的木板 " 卻是組織中有用的一個部分，隻不過比其它部分差一些，你不能把它們當成爛蘋果扔掉。強弱隻是相對而言的，無法消除。問題在于你容忍這種弱點到什麽程度。如果它嚴重到成爲阻礙工作的瓶頸，就不得不有所動作。
如果你在一個組織中，你應該：
1 、确保你不是最薄弱的部分；
2 、避免或減少這一薄弱環節對你成功的影響；
3 、如果不幸，你正處在這一環節中，你還可以采取有效的方法改進，或者轉職去至硪环莨ぷ鳌
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