spContent=本课程采用“创业三人谈”方式，由电商创业者来讲述自己的创业初衷、创业体会、创业经验以及创业教训，由教师结合课程内容和创业故事，来总结电商创业的特点与规律，阐述电商创业者需要掌握的知识与技能，让学生在故事里感受到真实的世界，在学习中领略到创业的魅力与艰辛，在学思践悟后做到知行合一。
—— 课程团队
课程概述
《电商创业》课程是全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2016年立项的创业类慕课建设项目。课程围绕电商创业的重要环节和关键内容，从电商创业发展概况、电商模式与机会识别、产品开发与平台选择、电商创业团队管理、电商创业网络营销、电商创业融资技巧和电商创业商业计划等七个方面进行系统阐述。
课程采用“创业三人谈”的方式进行讲授，范文，课程负责人主持整个谈话过程，同时每讲邀请两位嘉宾参与有关主题的讲解和讨论。这些嘉宾包括10位电商创业精英，让他们来讲述自己的创业历程、创业体会和创业经验。此外，还有4位电商创业的理论研究专家，他们结合课程内容和创业者故事，进行归纳、总结和提炼。课程由7讲55个视频组成，每个视频10-15分钟，集中讲述一个知识点。课程总时长600多分钟，供大学生在线学习。每讲课后均有测试题，以便及时了解学生的学习效果。
通过课程学习，让学生全面了解电子商务的发展历程、运营模式、营销方式、融资技巧等，激发学生的创业热情和创新意识，增强学生的务实精神和开拓能力，全面提升学生的综合素质和实践水平。
课程大纲
证书要求
1、学习者需认真完成每一讲的视频学习
2、完成单元测验和期末考试，积极参与课后讨论
3、成绩合格（大于60分）可获得合格证书
4、85分以上可获得优秀证书
参考资料
胡剑锋、彭学兵主编：《创业管理：理论、流程与实践》，高等教育出版社，2018版
https://m.ndcksc.com/chuangye/40377/
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